تتواصل برامج الإنماء في أسبوعنا هذا لتشمل عدة مشاغل تربوية نفذها المجال الأول و الثاني و الثالث ابتداء من يوم السبت الموافق 17/10/2009م إلى يوم الأربعاء الموافق 21/10/2009م  و الذي كانت بدايته مع المجال الثالث....... حيث نفذت معلمة من المجال صباح يوم السبت مشغل حول (قراءة القصة و سردها )و كان بحضور مشرفة و معلمات المجال و قد تم الحديث عن أهمية القصة في تنمية و إبراز مهارة القراءة لدى الطلاب و عن مدى حب القراءة عند الطلاب من خلال استخدام القصة بطرق و أساليب مختلفة و مشوقة ....                                                    

و في يوم الأحد نفذت مشرفة المجال الأول الأستاذة منى الصالحي مشغل عن  مهارات تحليل النص القرائي في المناهج الدراسية للحلقة الأولى ) و تطرقت الأستاذة إلى مفهوم المحتوى و كيفية تحليله كما عرضت نموذج لتحليل محتوى أحد دروس القراءة و طلبت من المعلمات في المجال بتشكيل مجموعات و على كل مجموعة أن تحلل محتوى الدرس و ذالك بطرح عدد من الأسئلة ثم مناقشة كل مجموعة بنوعية الأسئلة المطروحة ...  

في حين نفذ المجال الثاني مشغلين في يومي الثلاثاء و الأربعاء مشغل حول (التدريس بطريقة لعب الأدوار) نفذه إحدى معلمات المجال و قد تم التعريف بهذه الطريقة و التي تعتبر من الأساليب الحديثة في التدريس لما تتميز به من متعة و تشويق للمتعلم إذا ما تم إتقان تمثيل الأدوار و اختيار الطلاب المناسبين الذين يمتلكون بعض المواهب قي التمثيل و المحاكاة . أما في يوم الأربعاء فقد نفذ مشغل عن( سمات المعلم الناجح ) و لكي يتحقق هذا النجاح للمعلم  فلا بد أن تكون توقعاته إيجابية و أن يخلق جوا دراسيا يوحي بالتوقعات الإيجابية المتفائلة و أن يكون إداريا جيدا و يضع أساليب فعالة لإدارة صفة.