معا لنرقى مهنيا بمدرسة وادي الحواسنة للتعليم العام بنات

     
             
             
   

كتبت / رملة بنت عبدالحسين العجمية - المنسقة الإعلامية بالمدرسة

   
         
   

 تحت شعار معا لنرقى مهنيا نفذت مدرسة وادي الحواسنة للتعليم العام بنات مؤخرا عددا من البرامج التدريبية للهيئتين الإدارية والتدريسية بالمدرسة ، حيث تهدف هده البرامج إلى رفع كفاءة العاملين في الحقل التربوي واطلاعهم على المستجدات فيه للارتقاء بمستواهم وزيادة فاعليتهم المهنية .
وقد تنوعت هده البرامج ما بين التوعوية والتربوية ، فمن ضمن البرامج التوعوية ورقة عمل طبية حول مرض انفلونزا ( اتش1 ان 1)قدمها عدد من الأطباء المختصين بمركز صحي الخابورة من خلال التعريف بالمرض ، وطرق انتشاره ، وطرق الوقاية منه وأهم الإجراءات المراد اتباعها عند الإصابة بالوباء وكيفية التعامل معه.
أما البرنامج الثاني فقد كان تربويا حول " التعريف ببرنامج التنمية المعرفية " قدمها محمد القطيطي مشرف تربوي بتعليمية شمال الباطنة  مشيرا بأن هذا البرنامج يهدف إلى الكشف عن مواهب الطلاب وإبداعاتهم وابتكاراتهم وتعزيزها في إطار تربوي مستقل......كما قدم الأستاذ سعيد الفارسي ورقة عمل بعنوان" الأنشطة التربوية"  تناول فيها آلية تشكيل جماعات الأنشطة المدرسية وتفعيل حصة النشاط أو ريادة الفصول ،كما استعرض متطلبات كل نشاط على حدة وأهم المستجدات فيه لهدا العام ....ولأن المعلم لم يعد ملقنا للمعرفة والمصدر الوحيد لها بل أصبح مخططا ومشجعا لتعلم طلابه الأمر الذي يتطلب أن يكون قادرا على استخدام أفضل الوسائل والأساليب التعليمية داخل غرفة الصف وخارجه ، فلقد قدم فيصل السعيدي مشرف كيمياء ورقة عمل بعنوان "طرائق التدريس " مثل طريقة الاستقصاء والعصف الذهني وحل المشكلات ، وربط أسلوب التعلم التعاوني بطرق التدريس والتوضيح بأنه ليس طريقة تدربس كما يعتقده بعض التربويين ...
وحرصا على تطوير الذات وتنمية التفكير وتعزيز الثقة بالنفس واتقان فن الإلقاء ومدى التأثير على الآخرين فقد قدم محمد المعمري رئيس قسم الثقافة الإسلامية يالمنطقة برنامجا تدريبيا هادفا بعنوان " كيف أكون متدربا متميزا".
كما نفذ الأستاذ : سليمان الجهوري ورقة عمل حول " الأسئلة الصفبة" وتوضيح مهارة المعلم في طرحه للأسئلة الصفية وتنوعها حسب القدرات والفروق الفردية للطلاب..